奇趣杯全国小学生新作文大赛开启征稿来，收到了无数优秀作品，今天给大家展示获得“月度优秀作文”称号学生的佳作
《难忘的除夕夜》
姓名：*梓瑄年级：三年级
指导老师：廖锦云
有的人喜欢合家团圆的中秋节，有的人喜欢粽子飘香的端午节，有的人喜欢欢天喜地的儿童节，但我最喜欢热闹非凡的春节。其中，最难忘的是除夕夜。
今年过除夕在我们家。傍晚，我们全家人围坐在饭桌旁，准备开始就餐。爸爸妈妈两位大厨还在厨房里忙得不可开交。我们坐在一起谈笑风生。不一会儿，美味的佳肴端上了饭桌。哇！这些佳肴让我垂涎欲滴，忍不住马上就把它们吃得一干二净。四周张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成了和谐的新年交响乐。我小心翼翼地端着橙汁，向笑得眼睛眯成一条缝的婆婆爷爷敬酒：“祝婆婆爷爷在新的一年中身体健康，寿比南山，福如东海！”婆婆爷爷摸了我的头，笑呵呵地说：“说得好！那我们祝你好好学习，天天向上，再创辉煌！”说完，婆婆爷爷把酒杯和我的酒杯相碰了，酒杯发出悦耳动听的声音，杯中的橙汁滑进了我的嘴巴，布满了嘴巴的每个角落，我顿时觉得全身弥漫着幸福的味道。
吃完饭，我们几个小孩儿急匆匆地跑下了楼，在山坡上放起了烟花。璀璨的烟花在夜空中绽放，五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像天女散花，像一支支穿云箭“嗖”的一声，冲上天空，然后像小雨滴一样绽开；有的像花朵，有月季花、蒲公英、菊花……万紫千红，千奇百怪，漂亮极了。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我希望在新的一年中，国家能越来越强大。
为什么孩子能写出这般优秀的作文？
01
活动促写作（言之有物）
创设情境，让孩子在生动有趣的课堂活动中激发感受，帮助孩子学会观察和思考，获得写作灵感和素材。解决孩子写作内容空洞，不知写什么的难题。
02
图画塑思维（言之有序）
通过思维导图的强化训练，帮助孩子迅速梳理写作逻辑，形成写作思维。解决孩子写作无构思，不知如何下笔的难题。
03
修改练表达（言之有情）
采用“自评+师评+家长评”的作文评价方式，让孩子
