#琦琦童话#原创首发
青春，一个多么美妙的字眼——豆蔻年华、风华正茂、朝气蓬勃、意气风发；
青春，一首多么动听的诗篇——
十七岁的夏天
是不会再回来了
但是，十七岁的梦却延续到了今天
年少的梦啊
有些很幸运地实现了
有些被遗忘在了风中
青春是那么美好
唯一的缺点就是消失得太快
富锦，一个富贵的字词，带着吉祥、富庶锦绣、天富地锦；
一个“北国粮都”——中国最大的水稻公园；
一座美丽繁华富足的城市——佳木斯。
《青春富锦》，是一本新书名，分别由汪家弘总编、妙瓜老师——主编、著。
当我拆开邮包，往日的图片此时竟然真真实实呈现在脸前。我，眼花了。
书封面——“青春富锦”四个字是“新书名。选自梦想树文学丛书①。
我非常喜欢“青春富锦”此书名——喜庆、热烈、花团锦簇。这使我遐思无限——色彩缤纷、繁花似锦之喜气，令我未央憧憬。
“众多镜头聚焦了一场青春的祭奠，记录下亲历者们内心的波澜和人性的善美；渗透了感情的事物必然会有生命。它将与岁月永恒。”
我双手捧起《青春富锦》——沉甸甸，感觉是如此之厚重。
封面的左下边，有一首非常醒目的诗行，我便字正腔圆、轻轻吟诵、细细品味——
感觉字字句句，都浸透了在那个特殊年代，特殊环境、特殊人群——每一位“知青”的汗水、泪水和热血。
这是一段镂心刻骨的记忆。打开书，翻到妙瓜老师的简介。
瞬间，便知道了妙瓜就是缪东荣老师。此时，我的敬慕之心油然而生。虽然从未谋面。但是，并不感到陌生，也不觉得遥远。
因为，在家网平台，“妙瓜”是一个如雷贯耳的名字，是一位极低调又谦逊、德高望重，有大家风范的老师。
缪老师，人生经历如此不凡，人生阅历如此丰盈，内心是如此强大。这便是人生最足的财富。
缪老师曾是知青、科员、秘书、部长、主席、顾问、编辑、主编、作家……身兼数职、才华横溢、写歌写书……
一首《如果》，开启了我思绪的闸门——倘若真有“如果”，可以回到几十年前，或许懵懵懂懂的我，也有可能、会有机会去亲临、见证汗水浇灌的那一片广阔土地；
去感受在苍天碧远下，扬鞭驱赶着马车，唱着歌，奔驰在金光大道上、神采飞扬——那一道靓丽的风景。
那是短暂的一段流水啊！我们几十年的美好青春已随之逝去，如今是青丝染霜，使人感慨万千。
一张张清晰精致的图片、一幅幅动感幸福的画面、一个个绽放美丽的笑脸、一次次温暖紧紧的拥抱、一处处难忘感人的场景，都铭刻在我心间，如身临其境。
例：图1／p
年7月《如歌岁月》作者张丽又回到了阔别40年的兴隆公社东风大队
例：图2／p（01.刘小杭与当年房东的儿子合影）
两哥们像嬉闹的孩子，勾肩搭背、兄友弟恭、笑得很开心，是融洽可爱的一对。
图3／p（年10月，刘小杭在加拿大温哥华）
我仿佛见到了那个梦里回望，*牵梦绕，苦难已浓缩成思的“佳木斯富锦”。这怎不让我百感交集、浮想联翩。
一曲热情豪迈的《青春富锦》歌谱，一首奔放激昂的《青春富锦》歌词——
我们的青春曾插上翅膀，飞翔在北大荒；激情燃沸、满腔热血，消融了冰雪寒冬；
用对祖国的无比忠诚，把一个火红的年代锻造；历史啊，历史啊，请不要忘记，我们的名字叫知青。
我开始浏览清晰的“目录”二字中的作者名字和作品题目，共收入了二十九位主人公的力作。
从作品的主题看，涵盖的内容极为丰富，记录的生活生动感人、真实有趣。
每一篇作品前言都有作者简介，使读者一目了然。
文如其人。在静静的夜晚，我翻阅着一位位老师的作品，觉得他们都很伟大，非常有才华，有风度、有格局；
甚至是从作品中，我读懂了每一位知青老师的内心——他们有爱国情怀，大爱无疆、无私奉献、积极向上、向善向美、激情澎湃……
这一个特殊的群体，每一位同学、老师，曾经为祖国的建设和发展，立下了汗马功劳。他们是社会的宝贵财富，是我们心目中的英雄。
（p—）
在历史的长河中，任何波澜壮阔的伟业或惊心动魄的壮举，都不过是这条岁月之河激起的一朵小小浪花。”
当时，他们中年龄最小的才15岁，在充满童真的年龄里，稚嫩的脸庞就面对了北大荒肆虐的暴风雪和恶劣的生存环境，尚未成熟且柔弱的肩膀扛起了共和国的艰难岁月。”
在祖国版图最东北角那片广袤荒芜的亘古荒原上，流淌着一条汹涌澎湃而激情四射的母亲河。那就是松花江。这条时而汹涌咆哮、时而千里冰封、时而排江倒海、充满野性的大河，让人感受到这片土地厚重与苍凉的历史。”
40年弹指一挥间，乌尔古力山青翠如故，松花江涛声依旧，富锦人民与知青们的情谊历久弥深。”
——读缪老师的作品，是一种享受。语句简洁流畅，思路缜密清晰、叙述亲切自然；沁人心脾、文采斐然、内心强大。
这是缪老师中摘录的，我喜欢的几个片段中的“语句描写”。
从中，我了解到一、岁月如歌，40的光阴弹指一挥间；二、当时“知青”的年龄都很小还是翩翩少年；三、他们都是在上山下乡里长大，在知青岁月里成熟。
这是一段鲜活如梦、镌骨铭心的记忆。
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“上山下乡”的洪流，更把我们送到了北国边陲。
“更有众多作家，用手中的笔，刻画着那个——火红的年代。”
“40年已然过去。我们磨砺了意志、感悟了人生、了解了社会、学到了知识。……我们曾经走过！”
“在这片土地上，流淌过我们的汗水，留下了我们的青春。因为，我们曾经走过！”
“我们收集当年的足迹，汇编青春的闪光，留下曾经的希冀，以珍藏人生的记忆。因为，我们曾经走过！”
“不管经历了多少艰难曲折，不论以后还将会发生些什么，我们永远不能忘记。那就是，我们曾经走过！”
读叶子挺，叶老师的美文，受益匪浅。叶老师退休前，任浙江省*协副秘书长、机关*委书记！叶老师是**高级官员，如此质朴、谦和。我对他的敬仰、崇拜之情油然而生。
例：图4／p《田野的歌声》（作者莫凡）
经济师。
莫凡老师，英俊潇洒、深邃稳沉。摘录力作《往事依稀》首段文字如下：
岁月荏苒，一晃距下乡已48个年头，返城也38年了。翻看影集、睹物思人，内心深处的记忆总会决堤而涌，往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。”
让我们都来读一读《青春富锦》这一本书的每一美篇及美篇中的每一个故事、故事中的每一位主人公。他们同有着一个响亮的名字叫“知青”！
特殊年代、特殊环境、特殊经历，铸就了“知青”人生的辉煌。他们是祖国的骄傲！
上有天堂、下有苏杭。杭州人杰地灵，是一座非常美丽、富饶的城市——
是美食之乡、丝绸之府、茶叶之都、网红之城、生活品质之城、东方休闲之都……
非常期待生活在美丽的杭州城——妙瓜老师和《青春富锦》中的每一位老师的下一部新作诞生。
在此，再次感谢汪家弘主编的精心策划，感谢妙爪老师的辛苦付出，感谢书中每一位老师所呈现的优秀作品，让我深深被感动并受益终生。
《春蚕吐丝思不断》（作者万大瑶杭州教育局）
岁月虽如流水般无情。但又如春蚕吐丝般绵绵不绝，将无限情意交织在漫长的40年历史画卷中，待你华发满首，还你一份凝厚隽永、刻骨铭心的回忆。”
山河岁月，能够留住的东西太少。但用生命吟唱的知青岁月的旋律终究是刻骨铭心的！”
流金岁月，配上那一首诗，还有一首《青春富锦》歌谱，一张张闪亮的图片、一段段镌刻的文字、美篇；一个个故事和迷人的笑眼……
原来，“流金岁月”便是我们的那段记忆，是人生长河中所经历的真真实实、点点滴滴、哭哭笑笑、唱唱跳跳……
流金岁月——善待生命、不负韶华！
琦琦童话心语：祝每一位老师身体康健、万事安好、幸福满满、富贵绵绵、青春永驻！
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